Bạn lục tung túi xách, quay lại tìm trên bàn bếp, rồi bàn phòng khách, kiểm tra ghế xô-pha, phòng ngủ, lật tung khăn trải giường, ném gối. Đây chính là cách chúng ta lưu thông tin mới vào các “phòng” trong trí nhớ. Vì thế, tôi muốn giới thiệu các kỹ thuật khác để các bạn tin rằng sử dụng nhiều kỹ thuật sẽ hiệu quả hơn, thú vị hơn và có lợi hơn.
Ngân hàng thông tin tổng thể này trở nên mờ nhạt so với những lời khuyên chuyên nghiệp và ý kiến thú vị, chân thành của một hãng lữ hành. Công việc đầu tiên của chúng ta là trả đĩa phim DVD đã thuê. Lúc đó tôi giải thích với cô giáo là tôi đang trong một thời kỳ nghỉ phép.
Chiếc dĩa hay chiếc thìa này đã ở trong miệng ông ta nên việc sử dụng những đồ này quả thật rất ghê tởm. Hai cảm giác này sẽ nhắc bạn cất ví tiền trong ngăn bàn. Kết quả là sự gắn kết giữa Internet và con người, đặc biệt là sự gắn kết trực tiếp giữa hai đối tượng này.
Ta có thể ngừng học bất cứ khi nào muốn. Bất cứ khi nào bạn muốn ăn chút pho-mát, hãy lấy một hộp nhỏ, bỏ vào miệng và ăn. Do đó, bạn nên bắt đầu bằng các bài khởi động bộ não của bạn.
Với câu này, chúng ta dễ dàng nhận ra chữ nào đứng trước chữ nào. Khi bạn đứng ở vị trí đó, hãy lấy danh sách những hình ảnh then chốt và “treo” những ý tưởng này lên các đồ vật trong phòng. Khi lái xe tốc độ cao, khoảng chân không được sinh ra do sự tiếp xúc của rãnh lốp xe với nhựa đường giúp cho xe bám chặt với mặt đường và giữ cho xe vững chắc.
Có lẽ chúng ta đã từng nghe câu nói “Không có gì là không thể, chỉ là không muốn mà thôi”. Kết quả đạt được sẽ rất rõ ràng. Cho nên bạn cần nắm vững và ghi nhớ nó.
Bạn hãy đặt một câu có từ “friend” và một từ khác bắt đầu bằng chữ cái “i”. Giảng viên nói càng nhanh thì áp lực càng lớn. Hãy xem lại những ví dụ bạn đã thực hiện, đảm bảo rằng bạn đã tài hiện các từ ngữ đó bằng các hình ảnh sống động và tạo ra mối liên hệ trong tâm trí của bạn.
Bạn cố gắng mở nó ra nhưng vì một lí do nào đó mà nó được buộc rất chặt vào một thanh xà (beam) ở phía sau nó (mọi người thường vứt rác bên cạnh chiếc hộp khi nó không vừa với chiếc hộp). Chuyện này đã từng xảy ra với tôi. Hãy tìm xem gần đó có điểm gì đáng chú ý giúp bạn nhớ hay không.
Nó đã làm gì ở Pháp? Không làm gì cả. Vậy chúng ta có thể làm gì với các quân Jack(J), Queen (Q) và King (K)? Chắc hẳn chúng ta đã rất ngạc nhiên, bây giờ hãy quay lại với công việc và áp dụng những gì chúng ta vừa học.
Bởi vì chúng ta chưa thật sự chú ý. Dưới đây là một loạt các bài kiểm tra nhằm kiểm tra xem trí nhớ bạn đạt đến mức độ nào. Các buổi học và các bài giảng chỉ nên diễn ra trong vòng 45 phút.